📚 آموزش زبان کنکور دهم تا دوازدهم
🎥 آموزش های ویدیویی + تست های کنکور
📝 آزمون های درس به درس و پایان ترم
🗓️ خلاصه درس و نکات مهم
@Vision_books
📚 آموزش زبان کنکور دهم تا دوازدهم
🎥 آموزش های ویدیویی + تست های کنکور
📝 آزمون های درس به درس و پایان ترم
🗓️ خلاصه درس و نکات مهم
@Vision_books
رفع مشکل عدم پرینت در پرینترهای brother +رفع روشن ماندن چراغ Toner
در این حالات ممکن است پرینتر اصلا پرینت نگیرد و شما پیغام Printer is offline دریافت کنید. یا به تازگی کارتریج خود را شارژ کرده باشید و چراغ Toner شما روشن باشد. برای حل این مشکل مراحل زیر را دنبال کنید:
1- پرینتر به کامیوتر متصل باشد.
2-پرینتر را خاموش کنید.
3-درب جلوی پرینتر را باز کنید
4- مجموعه درام و کارتریج را خارج کنید.با استفاده از دکمه تعبیه شده کارتریج را از درام جدا کرده و سپس به هم متصل کنید.
5-مجموعه را در جای خود داخل پرینتر قرار دهید
6-دکمه Go را نگه داشته و پرینتر را روشن کنید.
7-بعد از اینکه چراغ های toner . drum . error هر سه روشن شد دکمه Go را رها کنید.
8- بعد از 2 ثانیه 2 بار دکمه Go را پشت سر هم فشار دهید
9- دو ثانیه بعد مجددا دکمه GO را 5 بار فشار دهید.
10-درب جلوی پرینتر را ببندید
11-بعد از آماده باه کار شدن پرینتر یک بار خاموش و روشن کنید.
12-پرینتر شما آماده پرینت می باشد.
موفق باشید
متاسفانه در ویرایش جدید نرم افزار محبوب فتوشاپ(photoshop CC) شاهد عدم سازگاری با برخی از گرافیک ها از جمله Intel HD می باشیم که مشکلاتی از قبیل سیاه شدن صفحه برای برخی کاربران ایجاد می کند. اما راه حل چیست؟
برای رفع این مشکل مراحل زیر را انجام دهید.
1- از منوی Edit گزینه preferences را انتخاب کنید.
2- سپس گزینه performance را انتخاب کنید.
3- همانطور که در تصویر می بینید تیک گزینه Use Graphic Processor را بر دارید.
توجه: برداشتن این تیک ممکن است باعث غیر فعال شدن برخی از امکانات فتوشاپ گردد.
Microsoft Net Frame work یکی از ضروری ترین نرم افزارهای ویندوز می باشد همانطور که می دانید بسیاری از نرم افزار ها برای نصب شدن به برنامه Microsoft Net Frame work نیاز دارند. البته ورژن جدید این برنامه به صورت خودکار بر روی ویندوز 8 و 8.1 نصب می شود.ولی برخی از نرم افزار ها برای نصب شدن به ورژن های خاصی از Microsoft Net Frame workنیاز دارند که این ورژن ها به صورت پیش فرض در ویندوز های خانواده 8 غیر فعال است. برای فعال سازی این ورژن در ویندوز 8 و 8.1 مراحل زیر را دنبال کنید.
1-دی وی دی ویندوز را داخل درایو قرار دهید.
2- در قسمت پایین صفحه Desktop سمت چپ کلیک راست کنید و گزینه command prompt را انتخاب کیند.
3-عبارت زیر را وارد کنید و به جای F نام درایوی را که ویندوز در آن قرار دارد بگذارید.
Dism /online /enable-feature /featurename:NetFx3 /All /Source:F:\sources\sxs /LimitAccess
4-کلید Enter را فشار دهید و منتظر بمانید. ممکن است عملیات تا 5 دقیقه به طول بینجامد.
فقط تصور کنید که نیمههای شب است و میخواهید چیزی را در کامپیوتر خود تغییر دهید و واقعا حسش نیست که از جا بلند شوید و اینکار را انجام دهید و در دل آرزو میکنید ای کاش میتوانستید این کار را از طریق اسمارتفون دلبندتان که همیشه کنار سرتان میگذارید انجام دهید.
آی تی رسان/
اگر بدانید که این کار چقدر ساده است،
حتما بالافاصله دست بکار میشوید. پس با ما باشید:این کار را میتوان در سه مرحله ساده
انجام داد که انجام دادنش چند دقیقه بیشتر طول نمیکشد.
1-گام اول
پیش از آنکه بخواهید ارتباطی بین گوشی/تبلت یا کامپیوتر خود ایجاد کنید، به یک واسطه مثل برنامه
Remote Mouse که هم برای اندروید و آیفون موجود است نیاز دارید.
به آدرس http://www.remotemouse.net بروید و این برنامه را برای سیستم عاملهای مختلف دانلود کنید.
2-گام دوم
حالا که برنامه کلاینت را روی گوشی
و برنامه مخصوص کامپیوتر را نصب کردید، برای ایجاد اتصال آماده هستید.
تنها کافیست برنامه نصب شده روی دستگاه
اندرویدی یا آیفون خود را باز کنید، پس از آن باید برنامه
سرور را روی کامپیوتر خود ببینید.
نکته: هر دو دستگاه باید
روی یک شبکه باشند.
3-گام سوم
کارتان تمام شده و تنها کافیست از فضای
سبز مثل ترک پد روی لپتاپ استفاده کنید.
بازیکردن در حیاطهای مدارسی که دارای زیستگاههای طبیعی و
درخت و نه صرفا آسفالت و تجهیزات سرگرمی هستند، استرس کودکان و بیتوجهی آنها را
کاهش میدهد.
بر
اساس مطالعه دانشمندان دانشگاه کلرادو بودلر، کار بر روی تکالیف درسی و باغبانی در
چنین محیطهایی دارای مزایای کاهش استرس برای جوانان است.
این
مطالعه یکی از نخستین تحقیقات در نوع خود است که بر رابطه بین دسترسی دانشآموزان
به فضاهای سبز و استرس متمرکز شده است.
دانشمندان
با مطالعه دانشآموزان ابتدایی در نواحی ساختهشده و جنگلی، استفاده دانشآموزان
مقطع چهارم تا ششم از زیستگاه طبیعی برای علوم و دروس نوشتاری و همچنین باغبانی
دانشآموزان دبیرستانی به صورت داوطلبی، گذراندن واحد درسی یا خدمات موردنیاز
مدارس، به نتایج جدید خود دست یافتند.
به گفته
لوئیس چالوا ، رهبر ارشد این پژوهش، مدارس جایی هستند که کودکان بخش اعظمی از ساعات
عمرشان را در آنها میگذرانند و بنابراین واردکردن تماس روزانه با دنیای طبیعی در
این مکانها به دلیل مزایای فراوان آن حائزاهمیت است. حیاطهای
خاکی و طبیعی مدرسه که به طور مثال، دارای گل، بلوط و ویژگیهایی آبی هستند، روابط
پشتیبانیکننده و احساس رقابت را در میان کودکان افزایش میدهند.
جزئیات
این پژوهش در مجله Health & Place منتشر شد.
اولین کنکور سراسری دانشگاهها و مدارس عالی دولتی در صبح چهارشنبه 15 مرداد
1348، در سراسر کشور آغاز شد. نخستین گروهی که در کنکور سراسری شرکت کردند، 12هزار
و 968نفر بودند که در تهران و 4818 شهرستان دیگر با آزمون فلسفه، منطق و اخلاق
رقابت خود را آغاز کردند.
این
امتحان از ساعت هشت صبح در 9 حوزه تهران و 6 حوزه شهرستانها برگزار شد و جلسه دوم
هم که مربوط به آزمون زبان عربی بود در تهران و شهرستانها از داوطلبان گرفته شد. کنکور سراسری، بعد از
ظهر روز شنبه در باقی حوزهها ادامه یافت.
تا پیش از
این آزمون، امتحان ورودی دانشگاهها برگزار میشد و دانشگاهها هرکدام به جذب
دانشجویان میپرداختند. نقطه تمایز این آزمون «سراسری» بودن آن بود که از آن سال
تاکنون، به طور متمرکز در سراسر برگزار میشود. نکته دیگر درباره این آزمون، تفکیک
مواد درسی امتحانی بود. سنجش مواد درسی مختلف از داوطلبان در روزهای مختلف انجام
میشد و برای همین داوطلبان در چند روز کنکور میدادند نه اینکه در یک روز همه
دروس را امتحان بدهند. از سوی دیگر، سوالات امتحان هم تشریحی بود و برای همین،
داوطلبان از آموختن روشهای مختلف تستزنی و تعامل با پرسشهای چهارگزینهای معاف
بودند!
* قیافه
پرهیجان شهر
روزنامه اطلاعات
در مورخ همین روز، بهخوبی از حال و هوای برگزاری کنکور در شهرهای مختلف و از جمله
تهران گزارش میدهد: «با جنبوجوشی که برای شرکت در کنکور از اول وقت صبح امروز در
تهران شروع شده بود، شهر قیافه پرهیجانی به خود گرفته بود. از ساعت شش صبح، رفت و
آمد وسائط نقلیه غیرعادی به چشم میخوردو حوالی حوزههای امتحانی دانشگاههای
تهران، جنب و جوشی دیده میشد.
شرکتکنندگان
در کنکور با هر وسیلهای که پیدا میکردند خود را به حوزههای امتحانی میرساندند.
بازار تاکسی و تاکسیبار و وانت گرم بود. نزدیک ساعت هشت داوطلبان تک تک به حوزههای
انتخابی میرسیدند. عده معدودی هم بعد از ساعت هشت به حوزهها رسیدند و از شرکت در
کنکور محروم شدند.
* نابینایان
و از جاماندگان
امروز نه
نفر نابینا در کنکور سراسری شرکت داشتند. این عده در حوزه دانشگاه تهران [به]
وسیله منشی مخصوص، امتحان دادند. دو نفر از داوطلبان کسانی بودند که در کنکور
دانشگاه پهلوی (شیراز) قبول شده بودند، آنها میخواستند رشته مورد علاقه خود را
که حقوق است دنبال کنند. امروز چون بیشتر دیپلمههای ادبی در امتحانات شرکت
داشتند، زنان خانهدار، مردان مسن نیز بین جوانان دیده میشدند.
در حوزه
دانشگاه تهران یک دختر شهرستانی که صندلیاش پیدا نشده بود از جلسه بیرونش کرده
بودند و او هم زارزار گریه میکرد. او را یکی از راهنمایان به محل ستاد کنکور این
حوزه راهنمایی کرد و آقای دکتر کاردان رییس حوزه که متوجه شد کار درستی انجام نشده
او را در سالنی که نابینایان امتحان میدادند مستقر نمود در این مورد صورت جلسهای
نیز تهیه شد تا مرکز آزمونشناسی تصمیمی لازم را بگیرد.
* یک
فناوری جدید و یک تدبیر جالب!
گزارشگر روزنامه
اطلاعات از یک فناوری جدید هم پرده برداشت؛ استفاده از دستگاههای بیسیم پلیس
برای تماس با مرکز. براساس این گزارش: «امسال برای اولین بار از دستگاههای بیسیم
پلیس نیز برای برگزاری کنکور سراسری استفاده شد. مرکز این بیسیم در اطاق آقای
دکتر فریار، معاون وزارت علوم [و] رییس هیئت اجرایی کنکور قرار داشت و هیئت اجرایی
نیز در این اطاق حضور داشتند. در محل ستاد هر حوزه نیز یک بیسیم قرار داشت که
مرتب با مرکز تماس داشتند.»
تدبیر دیگری
هم از سوی برگزارکنندگان کنکور اندیشیده شده بود: «تعدادی اتومبیل در حوزهها
گذاشته شده بود تا کسانی را که دیر میرسند، برای اینکه پشت درهای بسته نمانند آنها
را به حوزه مربوط برساند ولی در دانشگاه تهران این اتومبیلها پس از بسته شدن در
حوزههای داخلی باز هم با همان سرعت بالا و پایین میرفتند و داوطلبانی را که دیر
رسیده بودند به پشت درهای بسته میآوردند ولی دیگر امیدی نبود.»
* ناگهان
درها باز میشود!
براساس رویه
برگزاری امتحانات، مواد درسی مختلف در روزهای مختلف به امتحان گذاشته میشد و لذا
هر روز میشد صندلیهای خالی بسیاری را در سالنهای اخذ آزمون مشاهده کرد. اما
مثلا در روز برگزاری آزمون زبان فارسی و انگلیسی که برای همه رشتهها الزامی بود،
همه صندلیها پر میشد.
یکی از
نکات جالبی که در گزارش روزنامه اطلاعات به چشم میخورد نحوه برگزاری امتحانات در
ساعات مقرر است. براساس این گزارش، «با اینکه برگزارکنندگان کنکور مرتب توصیه نموده
بودند که داوطلبان نیم ساعت زودتر از آغاز امتحان باید در حوزه حضور یابند تا با
آرامش کامل در جلسه امتحان شرکت کنند، با این وصف عدهای این موضوع را رعایت
نکردند و در چند حوزه داخلی دانشگاه تهران تا ده دقیقه به ساعت 8 مانده در را
بازنکرده بودند و هنگامی که در را باز کردند باز همان التهاب به وجود آمد. زیرا عده
زیادی در هم میلولیدند و دنبال صندلی خود میگشتند و از پلهها بالا و پایین میرفتند.
* بساط
چای و ساندویچ
در حوزه
پلیتکنیک، 1062 نفر داوطلب شرکت کرده بودند و بیشتر داوطلبان را دختران تشکیل میدادند… اغلب داوطلبان اظهارنظر
میکردند که انتظار سوالات مشکلی را داشتند اما دو سه نفر از داوطلبان دیپلم ریاضی
نیز معتقد بودند که سئوالات برای رشته ریاضی مناسب نبود و از طرف دیگر وقت زیاد
امتحان حوصله داوطلبان را سر میبرد. در این باره یکی از داوطلبان دیپلمه ادبی به خبرنگار
اطلاعات گفت: «سئوالات فلسفه و منطق از بس آسان بود من نتوانستم جواب سئوالات را
درست و حسابی بنویسم.» از نظر خبرنگار اطلاعات، «جالبترین صحنه حوزه امتحانی پلیتکنیک
را در گوشهای از باغ این دانشکده چند نفر دختر شیطان و پرحوصله با قشقرق و جروبحث
در زمینه یکی از سئوالات برپا کرده بودند و جالب این بود که اجازه اظهارنظر در این
بار به پسرها نمیدادند.»
حوزه دانشسرای
عالی، یکی دیگر از حوزههای امتحان بود. نکته جالب توجه در این حوزه «بساط چای و
ساندویچ» بود. «داوطلبان که اغلب صبحانه نخورده بودند با پرداخت پول مختصری در مدت
یک ساعت تنفسی که منظور شده بود شکمی از عزا در میآوردند و برای جلسه دوم امتحان
که عربی بود آماده میشدند.»
البته شاید
جالب باشد که بدانید آن وقتها هم کنکور خیلی اضطراب و دلهره داشته است. در حوزه
مدرسه عالی بازرگانی «حال یکی از داوطلبان دختر بهم بخورده بود که مسئولان حوزه در
اطاق رییس مدرسه از وی پذیرایی و مواظبت میکردند و داوطلب اصرار و علاقه داشت
بقیه امتحانات خود را نیز در همان اطاق زیرنظر مسئولین حوزه بگذراند و عقیده داشت
که محل امتحان و صندلی وی برایش شگون ندارد.»